Programa del Curso Coaching para Fisioterapeutas y Profesional Sanitario | Cursosparafisios.com 
Síguenos:

Curso Coaching para Fisioterapeutas y Profesional Sanitario

Programa:

TALENTO EMOCIONAL, RIQUEZA PROFESIONAL  by Anna Matas

“A por un trato auténtico con nuestro paciente” 

Presentaciones 

AUTOCONOCIMIENTO 

¿Somos quienes creemos ser? 

¿Quién soy?, ¿qué deseo?, ¿para qué lo deseo? La determinación es el camino para llegar al éxito. 

Autoliderazgo- Fisioterapeutas: líderes y “coaches” 

Caso práctico: Análisis del trayecto profesional/ 

Experiencias 

AUTOGESTIÓN EMOCIONAL 

La emoción- Emociones básicas 

Identificación de la emoción 

Gestión, regulación y control de la emoción 

Caso práctico: Toma de consciencia emocional. 

COMPETENCIAS ESENCIALES DE LA I.E 

Escucha activa-fisio/paciente 

Relaciones interpersonales- fisio/paciente- paciente/fisio 

Comunicación: poder- autenticidad 

Gestión de la empatía 

Caso práctico: reacciones del fisio ante distintos acontecimientos 

CUALIDADES Y BENEFICIOS DEL PERSONAL E.I 

Nivel de resiliencia del personal E.I 

Influencia/referencia- Fisioterapeuta/paciente 

Caso práctico: valoración personal en I.E (debilidades y fortalezas) 

 


LAS 5 FASES DE LA CONSULTA    by Andrea Montero

     “Cómo marcar la diferencia trabajando el factor humano”

Motivación y objetivos.

Introducción a la Inteligencia Emocional.

Primera fase: “Antes de que entre el paciente”.

ANTES DE QUE ENTRE EL PACIENTE.

“El paciente espera lo mejor de mi.”

-¿Cómo estoy?

-¿Cómo hago un reset entre paciente y paciente?

-¿Qué técnicas utilizo?

-Habilidad: Autoconocimiento.

*Objetivo: 

Ser consciente de cómo estoy antes de cada visita para gestionar mi estado de animo, cansancio o estrés, y que el paciente no lo note.

Importante recordar:

El paciente es una persona que atraviesa una situación de dolor o angustia. 

Roll-play: “Antes de que entre el paciente”.

 

Segunda fase: “Bienvenida al paciente”.

BIENVENIDA AL PACIENTE. 

“¿Qué tipo de paciente es?” 

-¿Cómo es el paciente?

-¿Cómo esta emocionalmente?

-¿Qué espera de mi?

-Habilidad: Lenguaje no verbal y escucha activa.

*Objetivo: 

Averiguar, a través de la información que me da el lenguaje no verbal y el tono de voz del paciente, su estado de animo, qué tipo de persona es y cuales son sus necesidades a nivel emocional.

Importante recordar: El paciente viene a nosotros buscando ayuda.

Roll-play: “Bienvenida al paciente”.

 

Tercera fase: “Anamnesis y motivo de la visita”.

ANAMNESIS Y MOTIVO DE LA VISITA.

“Qué necesita el paciente?”

-¿Qué le sucede?

-¿Qué tipos de preguntas puedo hacer para averiguarlo?

-¿Qué habilidades sociales tengo?

-Habilidad: Empatía.

*Objetivo: 

Utilizar la información que he adquirido en la “Bienvenida” para adaptarme al paciente, creando un ambiente cómodo y de confianza para que se produzca una comunicación abierta, fluida y eficaz.

Importante recordar: El paciente necesita sentirse escuchado.

Roll-play: “Anamnesis y motivo de la visita”.

 

Cuarta Fase: “Diagnostico y tratamiento”.

DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO.

“Cómo se lo explico al paciente?”

-¿Qué palabras utilizo?

-¿Cual es mi tono de voz?

-¿Cómo es mi lenguaje no verbal al hacerlo?

-Habilidad: Asertividad.

*Objetivo:

-Saber en qué momento, de qué manera, con qué palabras, y cual es objetivo al transmitir al paciente el diagnostico, las posibles pruebas, y posterior tratamiento.

Importante recordar: El paciente espera empatía, soluciones, apoyo emocional, seguimiento y compromiso.

-Roll-play: “Diagnóstico y tratamiento”.

 

Quinta fase: “Despedida”.

DESPEDIDA.

“Cómo cierro positivamente la experiencia del paciente”

-¿He gestionado fluidamente los anteriores pasos durante la consulta?

-¿He conseguido mi objetivo?

-¿Ha conseguido mi paciente el suyo?

-Habilidad: Automotivación.

*Objetivo: 

Sentir que he conseguido ayudar al paciente física y emocionalmente, y que tengo los recursos necesarios para ello.

Importante recordar: El paciente espera sentirse aliviado por el hecho de contar con nuestro apoyo profesional y humano.

Roll-play: “Despedida”.

Conclusiones y cierre de las 5 fases de una consulta


DOLOR y EMOCIONES by David Ponce

"El dolor de Espalda y las Emociones"

"El dolor de Cabeza y las Emociones"

¿Acaso ese dolor que atormenta a nuestro paciente desde hace tiempo tiene que ver con la tristeza, con el miedo, con la insatisfacción o con el estrés...?

Así es, y en gran medida. Como dijo sir William Osler, considerado el padre de la medicina moderna: «Los órganos lloran las lágrimas que los ojos se niegan a derramar».

¿Acuden a ti pacientes con lumbalgia y otras colencias como migrañas desde hace tiempo y nadie ha podido darle una solución?

Conocer la interrelación que existe entre el esqueleto, el sistema muscular y el cerebro proporciona valiosas pistas que pueden aliviar o incluso solucionar un dolor.

"discernimiento para mimar la salud integral"

El Cuerpo Humano como unidad

El Fisioterapeuta que no entiende de almas no entenderá cuerpos.

Los 4 pilares de la Salud

Relación Emocion-Dieta

Relación Conducta-Ejercicio

Relación Descanso-Ansiedad

Realidad científica de Emoción-Dolor

PNIE

Qué, como, cuando y porqué es necesario el Lideraje Emocional.

Detección y conducción de las necesidades emocionales de nuestro paciente.

 

 






Más información:

Para más información, puede contactar en info@cursosparafisios.com o en el 93 241 77 47, de lunes a viernes de 9h a 21h.

Para formalizar la inscripción y reservar la plaza, se requiere el envío del formulario de matrícula y el pago de 120€ a cuenta mediante tarjeta de crédito o débito o transferencia bancaria.

En caso de realizarse el pago por transferencia bancaria, no se reservará la plaza hasta que se reciba el ingreso.